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ACCUEILLIR, INTEGRER ET ACCOMPAGNER DES JEUNES EN SITUATION DE HANDICAP

Public :

Formateurs, référents, responsables pédagogiques

Objectifs pédagogiques :

- Evaluer l'impact d’une situation de handicap sur les activités d’un apprenti en entreprise, sur la formation en centre et sur le processus d’évaluation
- Identifier les acteurs et les ressources potentielles pour accompagner le jeune dans son parcours de formation
- Construire un protocole d'accueil individualisé à partir d'une situation donnée
- Accompagner une personne en situation de handicap dans l’obtention et le suivi d’un contrat
- Gérer les éventuelles difficultés d’apprentissage en centre et en entreprise

pré requis :

Programme :


Rappel du cadre règlementaire : la loi «handicap» du 11 février 2005, les exigences QUALIOPI

Bilan des résultats obtenus en matière d’accueil d’apprentis RQTH

Analyse des aménagements techniques, pédagogiques et organisationnels à prévoir au regard des différents types de handicap concernant :
-L’Accompagnement dans la recherche de l’entreprise
-L’inclusion centre
-L’inclusion entreprise
-L’examen

Définition d’un projet au regard des opportunités et des contraintes

Définition d’un objectif mobilisateur

Mise en place de mission handicap

Présentation d’outils spécifiques

Methodes :

* Travail à partir d’exemples précis, apport d’une méthodologie de travail.


Evaluation et suivi :

Intervenant :

Référence :

PIFP-2101

Durée :

2 jour(s)


Mis à jour le: 13/10/2020 11:34:15
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Sessions :

Effectif par session :
Dates : 29 et 30 mars 2021
Lieu : Paris
Tarif : 320 € par journée/stagiaire

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Bulletin d´inscription

Inscription :

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Une confirmation par écrit vous sera adressée au plus tard quinze jours avant le stage.

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Mél : cfcma@cma-france.fr
Tél : 01 44 43 10 04


CMA France
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